após tempo de ruminância, volto ao meio como ponto zero.
"Quanto mais pesado é o fardo, mais próxima da terra está nossa vida, e mais real e verdadeira ela é. Em compensação, a ausência total de fardo leva o ser humano a se tornar mais leve do que o ar, leva-o a voar, a se distanciar da terra, do ser terrestre, a se tornar semi-real, e leva seus movimentos a ser tão livre como insignificantes.
O que escolher então? O peso ou a leveza?"
Renato Kilombola (vulgo Drão)[ apropriação do blogue da camila preta].
aprendamos a escolher.
do livro" para sair do século XX" de edgard morin, recebi uma chave cognitiva muito importante: podemos escolher isso E aquilo.
para tanto, é preciso operar a aceitação das mudanças que ocorrem no processo cognitivo de autonomia do ser.
paulo freire, no livro pedagogia da autonomia, nos fala sobre saberes necessários à prática educativa.
por minhas lentes de olhar a existência, viver É uma prática educativa "que envolve a ética, o respeito, a responsabilidade, a liberdade e a consciência da nossa posição no mundo".
farei aqui transposições.
não há vida educativa sem troca - é preciso refletir sobre o que é viver-educar. não existe o eu sem outro eu.
viver exige rigorosidade metódica - viver-ensinar é estar no mundo com curiosidade e disposição para conhece-lo. é preciso dedicação e persistencia para pensar bem.
viver exige pesquisa - pesquisar é estar atento ao conhecimento que se produz. pesquisar é instigar a curiosidade para a renovação do próprio conhecimento.
viver exige respeito aos saberes - é preciso respeitar os saberes tradicionais e ciêntíficos. descortinar o véu que nos faz agir como se fossem saberes opostos, que se anulam ou invalidam. são experiências humanas de produzir conhecimento através de métodos diferentes tanto em procedimentos, aferições e compartilhamento como em linguagem.
viver exige criticidade - é necessário analisar criticamente a produção de conhecimento. sem excessos de racionalidade ou sensibilidade.
viver exige estética e ética - integridade, caráter e responsabilidade, envolver sentir-se decente, digno das pulsões que nos habitam.
viver exige a corporeificação das palavras pelo exemplo - tem que viver, vivendo. ser o que diz seu próprio verbo.
viver exige risco, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação - é preciso humildade para aceitar culturas, vivências e experiências diferentes. é preciso ser diverso na unidade. tudo muda o tempo todo.
viver exige reflexão crítica sobre a prática - quanto mais assumimos o que somos e como somos, mais nos tornamos adeptos de mudanças e capazes de mudar.
viver exige o reconhecimento e a assunção da identidade cultural - é preciso cultivar espaço para trocas de experiência informais e pessoais de cada um, no sentido de assumirmos o que somos, o que fazemos, pensamos e buscamos como sociedade.
viver exige consciência do inacabamento - nada tem fim, no sentido de estar pronto. há sempre a possibilidade de mudanças.
viver exige reconhecimento de ser condicionado - estar no mundo e fazer parte dele manifestando sua opinião, mostrando sua presença, seu ponto de vista e saber da importância dele. mesmo a despeito de condicionantes biológicos,sociais,culturais, psico cognitivos...
viver exige respeito à autonomia - liberdade de opiniões, linguagens diversas, posições diferentes. não existe superioridade ou inferioridade. existem posições diferentes que podem dialogar.
viver exige bom senso - ser coerente, estamos sempre imprimindo nossa visão de mundo através de nosso discurso e atitudes.
viver exige humildade, tolerância e luta em defesa dos direitos de existir - essa luta é tolerante e amorosa, o não cruzar os braços significa diversidade nas estratégias de luta. a revolucão do pensamento também opera transformações.
viver exige apreensão da realidade - o posicionamento competente no lugar que cada vivente ocupa, demanda um saber próprio que se adapta, não é imutável.
viver exige alegria e esperança - fazer o que dá prazer, sem esquecer que no comando das regras estão todos. a alegria e a esperança são portas que se abrem na comunicação.
viver exige a convicção de que a mudança é possível. diria que alimentar a convicção de que as mudanças ocorrem. pensar é já desacomodar-se. intervir na realidade é a mudança.
viver exige curiosidade - a curiosidade tem limites, assim como a liberdade. a curiosidade e a liberdade instigam a imaginação e a intuição para aprender.
viver não é uma especificidade humana -
o texto parou por aqui... fiquei sem paciencia de continuar parafraseando paulo freire. penso que até aqui já dá seu recado.
domingo, 28 de novembro de 2010
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